Trabajos realizados durante el curso virtual
En la segunda semana trabajamos con marcadores sociales
Ejemplos de trabajos realizados:
Unidad 3:
Sin juicios ni prejuicios
Sin juicios ni prejuicios
Valoramos la
confiabilidad de diferentes recursos Web y a la vez retomar la usabilidad de los
marcadores sociales, para potenciar sus usos pedagógicos
¿Evaluar la calidad de los recursos Web
o simplemente filtrarlos?
Este artículo examina los conceptos de evaluación, calidad y recursos web, y analiza
los inconvenientes para llevar a cabo una evaluación objetiva y rigurosa debido a la
dificultad para definir y medir la calidad de la información y a la inexistencia de instrumentos
de evaluación validados científicamente. Se propone el diseño de un sistema
de recuperación de información que proporcione únicamente recursos fiables y facilite
al usuario la búsqueda, el filtrado y la evaluación de la información.
Protocolo para Evaluar Recursos digitales de la Web 2.0
La selección y el análisis de recursos existentes en la "red de redes" constituye una
actividad que debe de realizarse con criterios claros, pertinentes y relevantes para que
estos recursos: sean un apoyo y un aporte que favorezcan el logro de los objetivos de la institución
educativa, respondan a los intereses, los objetivos y las características de los usuarios; contemplen fuentes de información y de servicios que son provistas casi con
exclusividad por Internet.
En este documento se sugieren algunos indicadores que pueden resultar útiles para la
evaluación de sitios y recursos educativos en Internet.
autoridad,
actualización,
navegabilidad,
organización,
selección de contenidos,
legibilidad,
adecuación al destinatario.
Protocolo para Evaluar Recursos digitales de la Web 2.0
Ejemplo de documentos que fueron Evaluados.
Unidad 4:
Lanzando redes de colaboración y conocimiento
A través de google drive realizamos un formulario sobre el tema "El acoso o matonismo cibernético o ciberbullying". Donde cada uno tenia que aportar una serie de item diferentes para recoger información sobre el tema, para ser tomado en cuenta en el ensayo."puedes ver el formulario en la siguente direccion
https://docs.google.com/forms/d/1fgt8dHDWX0oWdSkoO5xrq7zCytntMb8XHhW2jmqQf9A/edit?usp=sharing_eid&ts=563543e7#
Ya con la información recopilada manos a la obra a realizar el ensayo valiendonos de toda la información proporcionada por los compañeros que respondieron a nuestra preguntas y a orientaciones de la tutora nuestro ensayo colaborativo que do muy bien, puedes verlo en la siguiente dirección.
Algunos
pasos para la realización de un ensayo
Elegir y delimitar el tema sobre el cual se va
a escribir.
Investigar, buscar información sobre el tema y comparar nuestras ideas con las de otros autores y autoras. Este trabajo de investigación sobre las fuentes que nos suministran información sobre el tema escogido, implica la inclusión de citas bibliográficas que demuestren que el ensayista conoce otros puntos de vista sobre ese mismo tema.
Utilizar habilidades de razonamiento propias de cada uno/a.
Elaborar preguntas que nos ayuden a desarrollar el tema. El ensayo deberá reflejar las respuestas a estas preguntas.
Hacer un esquema en el cual se ubiquen las ideas y argumentos de un modo visual, de acuerdo con la estructura lógica que le dara: las ideas principales, las ideas secundarias, las conclusiones, etc.
Desarrollar un plan de redacción con la estructura referida anteriormente: introducción, desarrollo y conclusión.
https://youtu.be/j4F9305adhc
Investigar, buscar información sobre el tema y comparar nuestras ideas con las de otros autores y autoras. Este trabajo de investigación sobre las fuentes que nos suministran información sobre el tema escogido, implica la inclusión de citas bibliográficas que demuestren que el ensayista conoce otros puntos de vista sobre ese mismo tema.
Utilizar habilidades de razonamiento propias de cada uno/a.
Elaborar preguntas que nos ayuden a desarrollar el tema. El ensayo deberá reflejar las respuestas a estas preguntas.
Hacer un esquema en el cual se ubiquen las ideas y argumentos de un modo visual, de acuerdo con la estructura lógica que le dara: las ideas principales, las ideas secundarias, las conclusiones, etc.
Desarrollar un plan de redacción con la estructura referida anteriormente: introducción, desarrollo y conclusión.
https://youtu.be/j4F9305adhc
Unidad 5
Diseñando rutas de colaboración
Hicimos hacer una presentación grupal sobre el tema de
estudio de la semana anterior, escogimos el programa prezi para realizarlo.
"Puedes observarlo en la siguiente dirección"
Unidad 6:
Modelando mi mundo de conocimiento.
El trabajo para estas ultimas dos semanas es agrupar en un blogg colectivo, todos los aprendizajes obtenidos durante el curso.
Esperamos que nuestro trabajo sea de su agrado:
El trabajo para estas ultimas dos semanas es agrupar en un blogg colectivo, todos los aprendizajes obtenidos durante el curso.
Esperamos que nuestro trabajo sea de su agrado:
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